أبعاد مشاركة الأساتذة في عملية الإحصاء لسنة 2024.

يسبريس تيفي 7 / ذ: عادل الحسيني

في الآونة الأخيرة أثارت مشاركة نساء و رجال التعليم في عملية الإحصاء جدلا واسعا داخل شرائح المجتمع برمته، حيث أن الكثيرين اعتبروا أن هذه المشاركة تأتي على حساب مصلحة المتعلم و حقه في تأمين الزمن المدرسي خلال شهر شتنبر الذي هو شهر لتشخيص مكتسبات التلاميذ و رصد تمثلاتهم و تصوراتهم و بلورة خطة محكمة لمعالجتها، و منهم من قال بأن هذه المشاركة هي واجب وطني و تلبية لنداء الوطن خاصة و أن عملية الإحصاء هي عملية حساسة و تستلزم أطر ذوي كفاءة عالية من أجل تجميع كل البيانات اللازمة، حيث أن كل السياسات العمومية و غيرها تأتي على ضوء هذه العملية، و جدير بالذكر أنه من الناحية القانونية فلا يوجد مانع لمشاركة نساء و رجال التعليم بهذا الخصوص لاسيما وأنهم أرفقوا طلاباتهم المقدمة بترخيص من المديريات الإقليمية، التي وافقت بدورها على هذه المشاركة دون تحفظ.
و رغم كل هذا، فإن مشاركة الأساتذة والأستاذات لقيت جدلا واسعا خاصة حول تأمين الزمن المدرسي لأكثر من 8 ملايين تلميذ و تلميذة خلال الموسم الدراسي المقبل. و يبقى السؤال مطروحا، كيف سيتم تدبير
الدخول المدرسي 2024/2025 ؟